115 學年上 第三次段考

林亭廷

達人高中 一年級 校排一

數學科 95分

115 學年上 第三次段考

林于凡

北安國中 七年級

數學科 100分

115 學年上 第三次段考

楊鈞傑

康橋國中 八年級

數學科 98分

115 學年上 第三次段考

姚恩祈

達人女中 九年級

英文科 90分

115 學年上 第三次段考

張元顥

北安國中 九年級

數學科95分 理化科94.5分

115 學年上 第三次段考

黃靖恆

北安國中 九年級 理化科 88.5分

115 學年上 第三次段考

應皓宸

再興國中 七年級 英文科 94分

115 學年上 第三次段考

林磊

濱江國中 九年級 理化科 85分

115 學年上 期末考

吳威融

文聖國小 四年級 英文科 93分

115 學年上 期末考

張愷娣

南港國小 三年級 英文科 96分

資深主任團隊
百位優良師資
主任團隊
張豪
劉赫
Bill
Aaron
Heisen
Hank
張豪主任團隊
賈方
資深老師
國立台灣師範大學
指導範圍
國小自然、國中理化、國中生物
主任的話
賈方老師秉持著不硬記、不死背、化繁為簡為教書三大原則，先和學⽣建⽴基礎信任關係後再以此為本了解學⽣的學習狀況並根據其進⾏學習計畫的制定。教學風格幽默⾵趣，上課輕鬆無壓⼒，切題精準且解題快速易吸收。
Mave
菁英老師
國立中正大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國中數學、國中英文
主任的話
Mave 老師具備心理學與諮商相關背景，能以高度同理心理解孩子在學習中遇到的挫折與壓力，並透過細膩的觀察，掌握學生的學習狀態與需求。她重視適性發展與深度思考，在教學過程中不只協助學生釐清課業觀念，更引導學生建立讀書方法與考試策略。
Jenny
菁英老師
國立政治大學
指導範圍
國小國語、國小數學、國小社會、國中數學、國中國文、國中社會、線上輔導
主任的話
Jenny老師對孩子有耐心與愛心，擅長使用引導的方式讓學生有興趣後再深入加強學科能力與相關知識。
小海
菁英老師
國立台灣師範大學
指導範圍
國小數學、國小自然、國中數學、國中自然、高中數學、高中自然
主任的話
小海老師重視上課的氣氛以及學生的接受度調整上課節奏，讓學生清楚當前所學的內容。數理科重視邏輯思考，在互動過程中幫助學生建立正確且適合的思維模式，讓學生在面對理科不會害怕，解題也能輕鬆上手。
可樂
菁英老師
華南師範大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國中國文、國中英文、國中生物、高中國文、線上輔導
主任的話
可樂老師擅長幫助學生系統化整理與複習，從基礎建立信心後逐漸提升學生課程吸收程度進而提升成績。
Yuki
菁英老師
私立東吳大學
指導範圍
國小國語、國小社會、國中國文、國中社會
主任的話
Yuki老師會教導學生如何有邏輯的解題，提升學生的解題技巧，再針對學生解題的弱項，如閱讀、成語、國學常識等做加強，以鼓勵式的教育為主，讓學生不會害怕答題，建立他們的成就感並提升學習的興趣。
小君
菁英老師
私立中原大學
指導範圍
國小國語、國中國文、國中社會、線上輔導
主任的話
小君老師擅長用生活化的例子引導孩子理解文意、練習寫作，讓學習國文不再只是背誦而是會運用在生活中。針對孩子的程度設計專屬課程，讓學習變得有趣又有成效！
Elina
菁英老師
國立中央大學
指導範圍
國小數學、國中數學、國中生物、高中數學、高中生物、線上輔導
主任的話
擅長以「引導式教學」協助學生理解觀念，搭配題目拆解練習，幫助學生建立解題邏輯與自信心。針對不同的學生調整講解方式與步調，確保每位學生都能跟上課程進度。教學風格有耐心且細心，善於觀察學生學習盲點，透過實例與提問，讓學生更主動參與學習過程。
蔡岳
資深老師
國立陽明大學
指導範圍
國小自然、國中理化、國中生物、高中化學、高中生物
主任的話
蔡岳老師上課幽默風趣有耐心，同學們都非常喜愛上蔡老師的課，藥學系畢業的他，無論是理化的基本概念和實務上的應用都暸若指掌。
孟柏
資深老師
國立政治大學
指導範圍
國中國文、國中社會
主任的話
孟柏老師覺得社會科不只是考試的工具，更是一種理解人情世故與社會運作的思維訓練。課堂上注重互動與提問，透過引導式問答，幫助學生從「現象」中看見背後的「意義」，在知識之外建立思考的深度。教學內容結合新聞、校園與生活案例，讓學生透過理解靈活應用在考試中。
Henry
資深老師
國立台北教育大學
指導範圍
國小數學、國中數學、國中理化、國中生物
主任的話
許老師上課風格透過以生活事物當範例讓生活融入課業中。習慣採循循善誘的方式，不是直接給予答案或解題而是透過層層詢問，從基礎觀念問起再將題目解出來。也因為從補習班班導師、輔導老師基層當起，除了專業授課外能隨時掌握孩子的情緒及狀況並隨時進行調整。
Peter
資深老師
國立台北科技大學
指導範圍
國小自然、國小數學、國中數學、國中理化、高中自然、高中數學、大學微積分
主任的話
Peter老師擅長引導學生面對問題，從已經熟稔的觀念切入，經過邏輯性的思考後，再規劃解決問題的每一步，讓學生從中領悟其中的精隨並提供學生學習的樂趣。
黃恩
資深老師
私立輔仁大學
指導範圍
國中數學、高中數學、SAT、AMC、IB、大學微積分
主任的話
黃恩老師教學資歷豐富，教學方式輕鬆自然，注重徹底紮根基礎並要求學生確實實練。
Sean
菁英老師
私立實踐大學
指導範圍
國小國語、國小數學、國小自然、國中數學、國中理化、國中生物
主任的話
Sean老師在教學時擅長運用淺顯易懂的方式，讓學生更容易理解學習內容，並根據不同年級與學生的學習狀況，給予最合適的教學引導。Sean老師注重學生的思考與理解能力，幫助學生在數學與自然學科上建立穩固基礎，逐步提升學習成效。
小屏
菁英老師
國立政治大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國中英文、國中數學、國中社會
主任的話
小屏老師從小到大經常擔任小老師，擅長協助同學釐清觀念與複習重點，在教學上非常有耐心。平時個性活潑、接觸領域廣泛、興趣多元，能與孩子建立良好互動，也更容易理解不同孩子的學習狀況。
Frank
菁英老師
國立清華大學
指導範圍
國中社會、國中國文、高中社會、高中國文
主任的話
Frank老師擅長將死記硬背的國文與社會科化作一個個淺顯易懂的故事，讓學生置身故事現場，理解背後的思考方式與涵義。在成績的提升之外，讓學生擁有獨立思考的能力同時獲得扎實的學科基礎。
品彣
菁英老師
國立台灣大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小社會、國中國文、高中社會
主任的話
品彣老師對國文、英文與社會科的課綱架構、考試重點與常見題型皆相當熟悉。教學上能精準掌握學校進度與段考、會考、學測的出題方向，協助學生有效整理重點、釐清觀念，避免無效學習。
Alberta
菁英老師
國立政治大學
指導範圍
國小國語、國中國文、高中國文、國小英文、國中英文、高中英文
主任的話
Alberta老師輔導升學面向語言科目的經驗豐富，視個別情況著重弱點強化。學習英語除了傳統的語法練習，亦重視語感及口語培養雙管齊下，訓練學生將知識內化為生活習慣，由此獲得更多在生活中開口的自信。
Tomson
資深老師
私立輔仁大學
指導範圍
國中數學、國中理化、高中數學、高中物理、高中化學、高中生物
主任的話
Tomson老師曾在高中擔任高中授課老師，8年以上的豐富經驗教材非常熟悉，上課風格善用引用生活範例讓學生簡單易懂快速明瞭所學知識。
Molly
資深老師
California State University
指導範圍
國小國語、國中國文、高中國文、國小英文、國中英文、高中英文
主任的話
Molly老師多年教學經驗，幫助孩子找到適合的教學方式。標準的美式發音可以幫助學生在聽讀上提升。除了生活口語對話外，升學考題也能使用有趣的方式和孩子解說。
劉赫主任團隊
Hang
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
國中國文、國中理化、國中生物、國中英文、高中英文、高中物理、高中化學
主任的話
Hang老師國小至高中授課經驗豐富，數理及語文皆十分擅長。能夠很快瞭解學生的學習程度，量身打造學習計劃。他善用生動、邏輯推理的方式讓學生理解死板的概念，對於新舊課綱的異同也完整熟捻，能夠帶領學生突破自我不斷進步。
Lydia
菁英老師
國立台灣藝術大學
指導範圍
國小英文、國中英文、高中英文
主任的話
Lydia老師教學風格穩定、講解清晰，擅長引導與規劃系統性複習。透過多種方法加深學生的記憶，並以敏銳觀察力和同理心，掌握學生的學習需求且能及時調整教法。「精準學習診斷」能讓學生在穩定節奏中持續累積成就感。
葉惟
資深老師
國立中山大學
指導範圍
國小國語、國中國文、高中國文、作文
主任的話
葉惟老師從事第一線教學多年，有豐富的國語文、創作課程講授，以及升學輔導經驗。出版過數本藝術教科用書，可以深入淺出地講解國語文知識，幫助各年齡層學生獲致寫作的入門方法、培養觀察力與行文技巧、搭建文章結構、提出個人立論觀點，進而在升學考試時完成一篇好作文。
Catherine
菁英老師
私立東吳大學
指導範圍
國小國語、國小英語、國中國文、國中英文、高中國文、高中英文
主任的話
Catherine 老師親切有耐心，擅長用淺顯易懂的方式帶領孩子建立英文自信。具備全英文教學能力，能依照學生程度與性格調整教學，讓孩子在輕鬆互動中提升聽說讀寫能力。學生從零基礎開始上Catherine 老師的課，愛上英文且考試也能拿到滿分！
Rena
資深老師
國立臺灣師範大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國中國文、國中英文、高中國文、會考作文、學測國寫
主任的話
Rena 老師曾在美國從事中文教學，相信每個學生都有自己的節奏與步調，強調教學不只重視基礎紮實，也要依學生需求設計課程。Rena老師善於將抽象語文與閱讀概念轉化為清楚易懂的例子，引導並陪伴學生在學習中不斷突破與成長！
張晴
菁英老師
台北市立大學
指導範圍
國小國語、國小英語、國中國文、國中英文
主任的話
張晴老師教學風格溫柔有趣，對學生十分親切有耐心。他也是一位心思細膩且嚴謹的老師，能察覺學生的學習狀況，隨時調整教學腳步，對學生的作業也會訂下明確規範，要求學生從達成小目標開始，陪伴學生一起進步。
羅旋
菁英老師
國立政治大學
指導範圍
國中國文、國中社會、高中國文、高中社會
主任的話
羅旋老師擅長針對學生學習上的困惑、答題技巧和時間分配給予學生很好的協助。社會科許多人都會覺得只能透過背誦來拉高分數，但其實還是有它的邏輯在，羅旋老師以一套獨門邏輯帶學生將社會三科加以融會貫通並記頌後，能在考試上無往不利！
Kelly
菁英老師
國立台灣科技大學
指導範圍
國小數學、國中數學、高中數學
主任的話
Kelly老師上課講求因材施教，擅長根據學生的學習和需求調整教學，讓學生更有效地理解記憶。他也會為學生設定學習目標並和學生一起評估成效，讓學生清晰掌握自己的進步和改進空間。Kelly老師就像個大姊姊，給予學生正向鼓勵和適當挑戰，幫學生建立自信心，讓他們在學習中更加積極主動。
Serene
菁英老師
國立台灣師範大學
指導範圍
國小國語、國中國文、國中社會
主任的話
Serene老師教學風格親切有趣，善於將知識融入生活情境。曾在國小擔任課輔老師的經歷善於細心觀察學生學習狀況，提供貼合需求的指導讓學習成為愉快的經驗。
柯迪
菁英老師
台灣科技大學
指導範圍
高職數學
主任的話
柯迪老師擅長引導式教學，訓練學生自己動腦思考的能力。注重觀念與題目的理解，而非只以死背或特定公式去面對題目。藉由不斷對學生提問與討論，從不同面向確認學生是否理解，進而獲得解決問題的知識與能力。
Jean
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
國小數學、國小英文、國中數學、國小社會、國中英文、國中社會、高中英文、高職英文
主任的話
Jean老師充滿耐心與同理心，以過去在國外交換學生的經驗，擅長引導式教學積極鼓勵學生主動思考、從錯誤中學習。透過問答與互動讓學生從被動接受者轉變為積極探索者，幫助學生成績上進步並享受學習的樂趣建立長遠的自信心。
Lilly
菁英老師
國立台灣大學
指導範圍
國小英文、國中英文、國中社會、高中英文、高中地理、全民英檢
主任的話
Lilly老師擅長根據學生程度、欲達成之目標，選擇最適合該學生的學習方式教導學生，以達最適成效。搭配文本熟悉文法、單字、寫作架構，加強記憶，培養學生扎實的基礎能力。
Emma
菁英老師
私立東吳大學
指導範圍
國小數學、國中數學、高中數學
主任的話
Emma老師擅長將複雜的數學概念拆解成清晰步驟，讓學生吸收並掌握重點。幫助學生理解與靈活應用，建立扎實的邏輯思維與解題能力，讓他們在不同題型中都能靈活運用所學。 他相信「學習不是背多一點，而是懂得快一點」。
洛涵
資深老師
國立台灣大學
指導範圍
國小國語、國中國文、國中英文、國中數學、高中國文、高中英文、高中數學
主任的話
洛涵老師憑藉多年教學與自身求學的優異經歷，能配合每位學生的個性與強弱項調整教學方式，讓每位學生在穩定的規範中找到最適合自己的學習節奏。他帶給學生的，除了學習成績的進步之外，也著重於培養學生自信、主動性與獨立學習能力。
Sunny
資深老師
國立臺北師範學院
指導範圍
國中社會
主任的話
Sunny老師擅長歷史、地理、公民三科的統整教學，帶學生建構清晰的社會科學習架構。他上課氛圍深度多元又活潑，也能因應同學的差異性，調整講解方式。無論段考、超前學習、或是會考總複習、社會科素養命題和成績提升，Sunny 老師都會用心帶領學生一起掌握！
李悠
資深老師
私立東海大學
指導範圍
國小數學、國中數學、高中數學
主任的話
李悠老師擁有十餘年補習班經營與教學經驗，曾於多所國中、高中與高職任教，具備豐富實務經歷與教學資源。精於診斷學生的學習問題，迅速找出盲點並對症下藥，提升學習效率。李老師當年以優異成績考取建中，深知頂尖學生應具備的素養與標準，能有效引導學生設定目標、邁向高峰。
Riley
菁英老師
台北市立大學
指導範圍
國中生物、國中理化、高中生物
主任的話
Riley老師充滿紮實的專業知識和教學熱情，在課堂中常搭配大量照片與插圖，也會使用道具或線上模擬器。他生動詳細的上課方式，能讓學生把課本裡的冷硬知識與現實世界做連結，不知不覺就輕鬆記住。他也強調與學生之間的即時問答，除了能核對、確認學生的學習狀況，也能引發更深層的思考。
凌雲
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
國小數學、國中數學、高中數學
主任的話
凌雲老師教學充滿熱情與活力，擅長以生動有趣的舉例與解說，帶學生一起學習數學。他也會從旁觀察學生的學習狀況，加以延伸補充定解題技巧。學生上課常被凌雲老師開朗的個性感染，在輕鬆的氛圍中學習艱深的數學！
Antony
菁英老師
國立台灣師範大學
指導範圍
國小數學、國中數學、國中理化、國中生物、高中物理、高中化學、高中生物、國小英文、國中英文
主任的話
Antony老師善於先建立好師生關係再讓學生成績進步，將課本的內容化繁為簡並注重系統化邏輯推理，細心且有耐心的讓學生了解概念。
Kai
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
國小數學、國中數學、國中理化、高中數學、高中自然、線上輔導
主任的話
Kai老師負責有耐心，擅長將數理的複雜理論轉化成容易理解的簡單觀念，學生理解觀念後不需要死記硬背公式也能輕鬆得分。
尼克
資深老師
國立台灣師範大學
指導範圍
國小數學、國中數學、國中理化、高中數學、高中自然、線上輔導
主任的話
尼克老師在補教界有多年教學經驗，教學獨特也著重引導學生跳脫傳統框架思考，培養創新與批判思維能力。對學生未來的問題解決與競爭力提升極為重要。
Karina
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
國小英語、國中英文、高中英文
主任的話
擅長拆解英文文法題目以及獨家閱讀解題技巧，重視學生的學習成就感與信心的建立。Karina經驗豐富、風格親切且堅定，協助提升成績的同時也讓學生不再害怕英文、愛上英文。
璘光
資深老師
國立臺灣師範大學
指導範圍
國中社會、高中社會
主任的話
璘光老師教學特色是社會生活化、重視互動與引導、圖像化學習與強化解題與練習。透過生活經驗與時事，將課程和生活連結，課程講解帶入大量生活實例，讓社會不再枯燥乏味！素養題最令人頭痛的圖表、閱讀、跨科、跨章節整合，也一併幫您統整，達到融會貫通，輕鬆攻克素養題！
Leon
菁英老師
國立台北教育大學
指導範圍
國小國語、國小數學、國中數學、國中理化、國中生物
主任的話
Leon老師擅長引導教學讓學生主動思考，引導學生拆解題目並掌握解題關鍵讓學習不再是被動記憶而是真正理解、內化，讓提升成績更輕鬆、更有效！
Jenny
菁英老師
國立台灣科技大學
指導範圍
國小國語、國小社會、國小數學、國中數學
主任的話
Jenny老師擅長以舉例方式解釋數學概念，使學生容易理解並且更能活用公式於素養問題之中。除了透過平時的測驗鞏固學習成果，他也特別強調和家長之間的溝通回饋，確保親師都能同步孩子每個階段的學習狀況。
盛夏
菁英老師
國立台灣大學
指導範圍
國小國文、國小英文、國小數學、國中國文、國中英文、國中社會、高中國文、高中英文、高中社會
主任的話
盛夏老師經歷過一次重考的經驗，找到適合自己的各科唸書方式後才真正對學習感到興趣。利用哪裡跌倒哪裡爬起來的經歷傳達給正在努力準備奮鬥的學生。有耐心的陪伴學生一步一步引導學習並激起小孩的學習興趣！
Amy
資深老師
私立輔仁大學
指導範圍
國小數學、國中數學、高中數學
主任的話
Amy老師擅長將複雜概念轉化為簡單有趣知識。豐富的經驗讓他能為每位學生量身打造合適的學習方法。
Bill主任團隊
Brenda
菁英老師
私立世新大學
指導範圍
兒童美語、國小國文、國小英文、國中國文、國中英文、高中國文、高中英文、多益
主任的話
Brenda老師教學風格活潑有趣，獨特的記憶單字方法帶領學生理解英文激發學生的學習興趣和英文上的理解，以自身溫哥華留學經驗協助多位學生出國升學與進修。
Abby
資深老師
國立中央大學
指導範圍
國小英語、國中英文、高中英文、高職英文
主任的話
Abby老師善於用日常例子與流行話題與學生們產生共鳴與連結。她認為學英文要能夠應用在日常生活當中並在學習中找到親切感來促發孩子主動學習英文。她總是活潑熱情且有耐心指導學生錯誤的地方，讓孩子們不懼怕學英文成為彼此學習的好夥伴。
小宏
菁英老師
國立臺灣大學
指導範圍
國小數學、國小自然、國中數學、國中生物、國中理化、高中數學、高中物理、高中化學、高中生物
主任的話
小宏老師認為理科的基礎在釐清觀念。因此會優先講解公式成因，幫助學生建立穩固的知識結構而非死背硬記。再透過系統性的習題，訓練學生活用觀念與工具應對多變題型。老師也樂於分享過去累積的學習經驗與技巧提升學習效率。
Tao
菁英老師
Seattle Central College
指導範圍
國小國語、國小英文、國中英文、高中英文
主任的話
Tao老師在台灣私立高中畢業後到美國大學留學5年，擁有標準的美式口音能夠對想加強英語口說的同學提供有效的幫助。老師認為學習不只有成績，把英文能力實際運用到日常生活中並活用，才是語言的有趣之處！
黑米
資深老師
國立成功大學
指導範圍
國小英文、國中英文、國中國文、國中社會、高中社會
主任的話
黑米老師擁有豐富的教學經驗，教學閱歷涵蓋線上與實體課程，同時長期經營個人歷史教學品牌，致力於推動教育創新。教學風格結合圖像思維與邏輯引導，善於激發學生的學習興趣與學科理解。
Janet
資深老師
美國普渡大學
指導範圍
國小英文、國中英文、高中英文、作文、國小社會、國中社會、雅思
主任的話
Janet老師曾經英文能力很差，透過自學從多益400分進步到雅思7.0並且留學國外，了解如何從頭提升英文能力，強調從英文單字著手逐步增加對自己英文能力的信心，並且用在口說與會話課打造全英文環境，讓學生建立開口說的自信。
羅媗
菁英老師
國立台灣大學
指導範圍
國小國語、國小英語、國中英文、高中英文、國中國文、國中社會、高中國文、高中社會
主任的話
羅媗老師善於啟發學生，教學方式生動活潑，並結合豐富的知識補充，能依據每位學生的性格與需求因材施教。在她的引導下，學生的成績進步只是基本目標，更重要的是能真正融會貫通課本知識，不讓考試成為通往理想校系的絆腳石
Ivy
菁英老師
University of Brimingham
指導範圍
兒童美語、國中英文
主任的話
Ivy老師畢業於英國伯明翰大學研究學院，利用國外活潑有趣的教學方式能和學生一起在歡樂的氣氛下學習英文，讓小朋友了解英文、喜愛英文。
阿文
菁英老師
國立臺灣大學
指導範圍
國小英文、國小數學、國中英文、國中數學、國中理化、國中社會、高中英文、高中數學
主任的話
阿文老師一直貫徹「方法比死讀更重要」，課堂上會依照學生程度陪著一起拆解題目、整理觀念，幫助找到自己的讀書方式與學習樂趣，讓學生在理解中建立自信，並培養出持續探索知識的動力。
Clair
菁英老師
國立中興大學
指導範圍
國小英語、國中英文、國中國文、國中數學、國中理化、國中生物
主任的話
Clair老師教學充滿耐心，重視理解與應用真正掌握知識。她擅長用故事與生活經驗引導學生同時激發學習興趣帶來專業且溫暖的教學陪伴。
Jun
菁英老師
國立台灣師範大學
指導範圍
國小國語、國中英文、國小數學、國中國文、國中英文、國中數學、高中國文、高中英文、高中數學
主任的話
JUN老師重視實用性及學生的自主學習能力。以輕鬆、自由的方式上課幫助學生達成學科知識的內化且達到良好的學習成效。
Austin
菁英老師
國立政治大學
指導範圍
國小數學、國小社會、國小英文、國中數學、國中英文、國中國文、國中社會，高中國文、高中英文
主任的話
Austin老師在台灣的教育體制內學習長大所有感觸，不贊成讓學生死記硬背而是希望引導學生真正理解學科的核心內容，培養思考能力與學習興趣。學生不僅能從容應對新課綱的挑戰，也能在學習過程中建立自信。
Irene
資深老師
成功大學
指導範圍
國中數學、高中數學、國中理化、高中物理、高中化學
主任的話
Irene老師有10年以上的補教經驗，大學是理工科畢業後碩士跨考法律所，也因此熟悉理工和文組的學習環境。 常與學生分享不同領域科目的準備方式，不使用填鴨式學習，講究理解和活用，並依據每個孩子的程度和理解力制定教學計畫。
Vivian
資深老師
紐約大學（New York University)
指導範圍
國中英文、高中英文、英文會話
主任的話
Vivian老師認為學習是很多樣化且沒有侷限的，也因此喜歡利用不同的Youtube頻道學習各式各樣的新知。 在教學上互動與找到最佳的學習方式很重要，能讓學生享受且感覺到學習英語其實沒有這麼困難，反而是開心愉快的一件事。
Jay
菁英老師
國立台灣大學
指導範圍
國小數學、國中數學、國中理化、國中生物、高中數學
主任的話
Jay老師善長分析題目找出最快解法，讓學生跟著一起思考，並且隨時補充類似題型，讓學生遇到陌生題目時不會害怕。
Boris
菁英老師
國立政治大學
指導範圍
國小英文、國中英文、高中英文、多益英文
主任的話
Boris老師自大學起即取得中學教師證。課堂中擅長將艱澀的英文化繁為簡直指核心重點，並結合生活中的實際例子，幫助學生將知識應用在日常情境裡，提升理解力與自信心。
Aaron主任團隊
Katie
菁英老師
英文專科老師
指導範圍
兒童美語、國中英文、高中英文
主任的話
Katie老師善於引導孩子將英文培養成興趣，並與生活結合，寓教於樂，讓學生快樂學習，產生對英文的喜愛與熱忱。
彼得
資深老師
國立成功大學
指導範圍
國中英文、高中英文、多益英文
主任的話
彼得老師善於聆聽並觀察學生的情況，因此能夠針對每位學生的狀況提供重要的協助。透過亦師亦友的方式與學生相處，不僅能夠消除學生對學習的排斥心理，更能夠啟發他們發現自己對於學習的熱情所在。
怡璇
資深老師
國立台北教育大學
指導範圍
國小國語、國中國文、高中國文、高職國文
主任的話
怡璇老師擅長藉由國文教學尋找學生身上隱藏的學習問題，並陪著孩子建立一套結合個人特質的獨家學習方式。
Heisen主任團隊
Jovia
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
兒童美語、國中英文、高中英文
主任的話
Jovia老師擅長與學生互動、引導思考，教學有耐心又有親和力，讓學習不再枯燥。能依學生需求溝通並調整教學方式，細心陪伴與輔導時刻觀察學生學習狀況，幫助建立自信、提升成績和學習方法。
Tina
菁英老師
私立長庚大學
指導範圍
兒童美語、國小英文、國中英文、高中英文
主任的話
Tina老師教學方式著重語言學習不應該只是背單字、記文法，而是要與學生的日常生活緊密連結，讓學生覺得英文這個科目變得自然、好吸收。在課堂中，除了生活化教學之外，也會幫助學生建立正確的語感與語調，協助學生學會英文。
Tony
菁英老師
國立政治大學
指導範圍
國中社會、高中社會
主任的話
Tony老師擅長用提問互動的方式讓孩子了解社會科的邏輯，背誦的部分會提供有趣的口訣以利記憶。參加過師資培訓，熟悉國中教材，以及如何講解才能讓學生聽得懂，粉碎社會科「背多分」的思維。
Chloe
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
國小數學、國中數學、高中數學
主任的話
Chloe老師擅長讓小孩對數學重拾興趣，用陪伴讓原本不喜歡數理的小孩到主動要求回家作業。如果本身數學程度不差的也會量身訂做課程規劃，讓不同程度的學生都能更好的掌握數理。
Catherine
菁英老師
國立師範大學
指導範圍
國小英語、國中英文、高中英文、多益英文
主任的話
Catherine是一位有耐心且熱愛英文擅長協助學生多益考試的老師，除此之外自編的英文字彙講義能夠根據字根或同義字進行系統性的記憶，量身訂做講義後根據學生程度制定學習計畫提升成績。
Jason
菁英老師
國立台灣大學
指導範圍
國小英語、國中英文、國小數學、國中數學、國中自然、高中數學、高中化學、高中生物
主任的話
Jason老師重視底層邏輯與基本觀念，善於運用淺顯易懂的比喻協助學生理解較為抽象的數學定理為學習打下穩固的基礎。老師耐心引導與鼓勵幫助學生釐清概念、建立自信，在面對題型時皆能靈活應對。
Angela
菁英老師
私立中原大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國中國文、國中英文、高中國文、高中英文
主任的話
Angela老師能夠迅速掌握學生的學習盲點，並以學生能理解的方式進行教學突破。Angela老師極具教學耐心和熱忱，擅長以課前預習講解，搭配課後複習考題演練，幫助學生加深學習印象，從而活用觀念舉一反三。
Zoe
菁英老師
國立台北科技大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國中國文、國中英文、國中數學
主任的話
Zoe老師認為解題的關鍵在於理解基本觀念，課程中會反覆幫助學生建立起好的基礎與觀念。當建立好基礎以外，也會透過大量的練習和延伸提升學生解題的能力。
Hank主任團隊
泥巴
菁英老師
私立淡江大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國小社會、國小自然、國中生物、國中社會
主任的話
泥巴老師有多年輔導、諮商工作經驗，極具耐心與良好溝通能力。能協助學生建立學業自我效能感，進而提升對學習的信心和自主能力，使每個才能開花結果，在學生成長之路上扮演可信任的夥伴。
嵐嵐
菁英老師
私立輔仁大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國小社會、國小自然、國中國文、國中數學、高中國文、高中數學
主任的話
嵐嵐老師對孩子有充分耐心，尤其注重思考的過程。擅於觀察孩子的盲區並引導其思辨的能力，針對學習內容延伸補充與前後學習階段的連結，加強學生的記憶與知識系統融貫。
Kevin
菁英老師
私立台北醫學大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國小社會、國小自然、國中英文、國中理化、國中生物
主任的話
Kevin老師熟悉作業指導與課業複習，能依學生學習狀況協助建立良好的學習習慣與專注力，並以耐心且有條理的方式引導理解，營造穩定有效的學習環境。
Leo
資深老師
國立臺灣師範大學
指導範圍
國中數學、高中數學
主任的話
Leo老師在幫助學生進行觀念釐清和邏輯推導上駕輕就熟，多年的教學經驗使解題清楚易懂，帶領孩子進步的同時，也令他們體會數學是可以輕鬆學習且有趣的科目。
Aurora
菁英老師
私立淡江大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國小社會、國小自然、國中數學、國中理化
主任的話
Aurora老師對教育充滿熱忱與興趣，容易與孩子親近也擅長以耐心去引導與陪伴，因學生理解難題後成績進步而生的成就感讓師生關係呈現正向循環。
Bean
菁英老師
亞利桑那州立大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國中英文、國中數學、高中英文、高中數學
主任的話
Bean老師善於以自己的經驗結合課本知識應用於生活中。除了建構學科的邏輯，更激勵自主學習，希望學生能在日常中運用自如。
睿哲
菁英老師
國立台灣大學
指導範圍
國小國語、國中國文、國中社會、高中社會
主任的話
睿哲因擔任代理教師熟悉課綱與考點，強調知識與實務經驗的融會貫通。擅長用幽默的口吻與生活化的例子引起學生的學習動機，與孩子亦師亦友一同成長。
Janice
菁英老師
University of California, Los Angeles
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國小自然、國中國文、國中英文、國中數學、國中自然、高中英文
主任的話
Janice老師擅長讓孩子從知識中找到真正的樂趣，讓孩子不再視學習為壓力。不只是為了考試，更為了培養孩子面對壓力時依舊能熱愛學習。
Edmond
菁英老師
國立成功大學
指導範圍
國小國語、國小英文、國小數學、國小自然、國小社會、國中國文、國中英文、國中數學、國中自然、、國中社會、高中數學、高中英文
主任的話
Edmond老師自高中起開始接觸教學，引導不同年齡段的學生。具備觀察力和同理心，教育時精準發現學習的盲點，並以靠近學生之生活化的方式讓學習變得有趣而不乏味。
教學模式
一對一到府教學
一對二小班教學
遠距教學
弼(ㄅㄧˋ) 在漢字中即為輔助、輔佐之意。各科專科老師和學生以「弓」訂立目標後透過專業知識與經驗的分享一起朝向「百」分邁進。除此之外更期許學生們未來出社會後皆能成為各領域中的菁英。
教學特色
專業師資團隊
有效達成目標
細心診斷狀況
傳授解題關鍵
線上專業輔導
掌握考試進度